Szanowni Rodzice  

Dyrektor Przedszkola nr 13 Sindbad w Ostrowie Wielkopolskim za zgodą Pani Prezydent Miasta Ostrowa Wielkopolskiego zawiesza na czas oznaczony prowadzenie działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej w w/w przedszkolu w okresie od dnia 6 maja 2020 do 24 maja 2020 roku w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.  

Z poważaniem Małgorzata Krzyżanek

Lulitulisie po raz kolejny wychodzą na przeciw potrzebom i oczekiwaniom pedagogów i rodziców najmłodszych.

Pod opieką psychologa dziecięcego powstała bajeczka „Hania i Lulitulisie w Wirusolandii“ pomagająca dzieciom przejść przez ten trudny czas. Musimy otoczyć specjalną opieką zwłaszcza najmłodszych, którzy nie wszystko rozumieją a ich beztroskie życie zostało w ostatním czasie mocno zachwiane.

Bajeczkę można bezpłatnie ściągnąć ze strony
https://www.lulitulisie.pl/materialy-dla-dzieci


Polecamy rownież artykuł o tym jak Lulitulisie pomagają dzieciom i jak rozmawiać z maluchami na trudne tematy, takie jak koronawirus. https://www.edziecko.pl/edziecko/7,81881,25796066,jak-rozmawiac-z-dzieckiem-o-koronawirusie-nie-boj-sie-tego.html?bo=1&fbclid=IwAR3iA7NjtoG93ELyYQt25_vDFaIdw_FWyYvEP0WA6QGllK1qSMRWH8q5j5U

Witam wszystkie dzieci uczęszczające na zajęcia logopedyczne. Mam nadzieję, że zamieszczone przeze mnie  gry, zabawy i ćwiczenia logopedyczne dostępne na stronie https://www.mimowa.pl sprawiły wam radość oraz zachęciły do ćwiczeń logopedycznych.

Proponuję wam kilka dodatkowych ćwiczeń:

1. Ćwiczenia oddechowe:

• puszczanie baniek,
• zdmuchiwanie piórek: ze swojego ciała (z dłoni, z łokcia, z kolana, z ramienia),
• dmuchanie na piłeczkę – najlepiej pingpongową (można zagrać w mecz rodzic kontra dziecko – naprzeciwko siebie ),
• zdmuchiwanie płomienia świecy,
• zrobienie dmuchajki smoka: potrzebujemy: rolkę po papierze toaletowym, kolorowy papier, klej, bibułę i nożyczki. Szczegóły wykonania na stronie: https://ekodziecko.com/smok-zionacy-ogniem

2. Ćwiczenia buzi i języka:

• Proszę o przeczytanie dziecku opowiadania zamieszczonego poniżej. Podczas opowiadania dziecko wykonuje ćwiczenia:

„Krasnoludek – wycieczka do lasu” (krasnoludek jest językiem, domkiem jest buzia dziecka). Zaczynamy:

Krasnoludka obudziło poranne słońce. Wyjrzał niepewnie ze swojego domku (czubkiem języka dotykamy kąciki warg) i stwierdził, że jest wymarzona pogoda na spacer. Przeciągną się i głośno ziewną (przeciągamy się i ziewamy z szeroko otwartą buzią), poszedł do łazienki i umył zęby (językiem myjemy zęby najpierw górne, później dolne – pamiętaj buzia otwarta, porusza się tylko język, nie broda).  Zjadł śniadanie (głośno mlaskamy), ubrał się i pojechał autem na wycieczkę do lasu (naśladujemy odgłos auta - robimy motorek wargami, wprowadzając je w wibracje).

Spacerując po lesie obserwował zwierzęta. Zobaczył sowę (hu,hu…), wilka (auuuuu…), dzięcioła (stuk, puk, stuk puk…). Poszedł dalej podziwiając przyrodę, aż doszedł na łąkę, a tam usłyszał bzyczenie pszczółek (bzzy, bzzy…). Na łące zobaczył pasące się krówki (muu…) oraz konika (iha…). Postanowił przejechać się na koniku, wsiadł na niego i pogalopował (kląskamy).

Korzystajcie także z ćwiczeń zamieszczonych w waszych logopedycznych zeszytach, często powtarzajcie zamieszczone tam ćwiczenia.

Drodzy rodzice pamiętajcie: Bez waszego systematycznego zaangażowania terapia skazana jest na porażkę lub będzie się przedłużała. Wystarczy ćwiczyć 10 minut dziennie, aby efekty terapii były znacznie lepsze.

Pozdrawiam serdecznie Kinga

Szanowni rodzice prosimy o zapoznanie się z informacjami zamieszczonymi na zdjęciach (kliknij więcej...), dotyczącymi pomocy psychologicznej.

Poradnia jest czynna od poniedziałku do piątku  w godzinach od 8:00 do 20:00 w soboty od 8:00 do 11:00.